İyi planlanmış bir eğitim ortamının ilk başta çocukların gelişim özelliklerine uygun olması ve engelliler de dâhil farklı yaş ve yetenekteki çocuklara öğrenme fırsatları yaratacak şekilde düzenlenmesi gerekmektedir. İkinci olarak, öğrenme ortamının güv